EXCURSIÓN A RIBAVELLOSA

Fue el jueves 17 de Abril, un día que todos esperábamos. La víspera, nuestro profesor nos dijo que si llovía no iríamos, y entonces estuvimos muy nerviosos. Escuchamos el parte meteorológico, con la esperanza de que el Hombre del Tiempo dijese:”Día soleado y sin precipitaciones”, rezábamos para que no lloviese…y llegó el día.

Con la tensión del momento, nos levantamos, subimos la persiana y... ¡No llovía! Bueno, la calle estaba un poco mojada de haber llovido por la noche. Nos vestimos, desayunamos y fuimos al colegio. Un poco más tarde nos montamos en un autobús para nosotros solos, y durante el trayecto cantamos canciones.

Al llegar jugamos a un pequeño juego para aprender algo sobre la biodiversidad de Rivabellosa. Nos dividieron en dos grupos: pares e impares. Los pares fueron con un monitor que se llamaba Juan Carlos y los impares fueron con otro llamado Gabriel. Hicimos un dibujo del valle en un cuaderno que nos dieron, y continuamos caminando. Fuimos a visitar primero la solana (la ladera del valle que recibía luz del Sol) y luego la umbría (la parte que no recibe luz del Sol).
En la solana vimos algunas huellas de corzo y de ciervo, y más tarde jugamos a algunos juegos para aprender de la flora y de la fauna. Luego almorzamos y continuamos andando. Allí, el árbol predominante era la encina, y el ambiente era cálido. Encontramos pequeñas madrigueras de roedores y algunos alimentos mordisqueados. Para llegar a la umbría, había que cruzar un pequeño arroyo, y subir por una pendiente bastante resbaladiza. Allí, el árbol predominante eran las hayas, y como eran de hoja caduca, el suelo estaba embarrado y lleno de hojas. Durante un juego encontramos una cuerna de ciervo, y apuntamos cosas sobre la flora y la fauna de la umbría. Después, volvimos a un refugio para comer. Empezamos al aire libre, pero como comenzó a llover, nos metimos en un porche. Recogimos algunas basuras que había tiradas y nos pusimos de camino al autobús que nos llevaría al colegio. Fue una gran experiencia que seguro todos volverían a repetir.
Mikel Aurteneche, 6º C

EXCURSIÓN A RIBAVELLOSA

Eran las 8:00 horas del jueves día 17 de abril, me acababa de levantar y ya estaba mirando por la ventana el tiempo que hacía. Estaba todo nublado y ¡llovía!
En el colegio Ángel llevaba chándal, (era buena señal).
Menchu nos dijo que no cantáramos victoria y... en ese momento llegó el autobús.
Subimos de dos en dos y nos fuimos sentando.
El autobús partió, ya no había vuelta atrás, y entre canción y canción llegamos a Ribavellosa.
Allí hicimos un juego y seguidamente nos dividieron en dos grupos.
Para empezar, realizamos un esquema del monte que íbamos a visitar.
Empezamos a visitar el encinar donde nos dividieron en cuatro grupos y nos dieron a oler tres botes con distintas plantas. Enseguida localizamos las tres plantas. En el cuadernillo de campo describimos el encinar, los grupos 1 y 2 buscaron la flora y los otros dos grupos buscamos animales vivos, madrigueras o nidos, excrementos, plumas, pelos, huesos, cuernos, huellas o marcas y restos de comida. Al acabar la expedición fuimos a un claro para almorzar.
Estábamos yendo hacia el hayedo, cuando vimos unas huellas. Según el cuaderno de campo, eran de un ciervo hembra.
En el hayedo vimos la mandíbula superior, pelo, excrementos, etc., todo de tejón. Llegamos a una zona llena de árboles donde jugamos a otro juego. Inmediatamente después de acabar el juego hicimos otra expedición. El grupo 3 y 4 buscamos la flora.
Nos dirigíamos hacia donde íbamos a comer, cuando pasamos cerca de una charca. Gabriel (el monitor de mi grupo) nos enseñó un tritón palmeado macho y en época de celo.
Mientras comíamos empezó a llover y los dos grupos (los 26 niños de clase) nos metimos en un refugio a medio hacer.
A las 3:30 vino el autobús y cantando, otra vez, llegamos a Logroño.

A mí me ha parecido una bonita experiencia, he aprendido muchas cosas y además me he divertido, creo que deberíamos hacer mas salidas de estas, ya que muchas veces aprendemos más, que estando en clase, son muy ilustrativas y nos ayudan a pensar y a hacer cosas diferentes, así cuando vamos de excursión con nuestros padres, sabemos qué hacer y cómo divertirnos. La verdad, es que se saca mucho partido de estas salidas, nos enseñan a amar y respetar la naturaleza.

Daniel Ruiz de la Cuesta 6º C

2ª fase del X concurso de primavera de matemáticas en La Rioja

Algunos alumnos de sexto de primaria del Doctor Castroviejo nos hemos presentado a las Olimpiadas Matemáticas, un concurso a nivel de La Rioja.

En la primera fase, los voluntarios que se han querido presentar de cada clase, tuvieron que hacer una prueba en la que debieron hacer unos ejercicios lógico-matemáticos en una hora y media. Eran veinticinco preguntas, cada una acertada puntuaba con cinco puntos, las dejadas en blanco con dos y las falladas con cero. Así que era mejor no contestar sin conocer con seguridad la respuesta.

De esos chicos, sólo cuatro se clasificaron para la final que va a tener lugar en la Universidad de La Rioja, con las mismas reglas.

Tenemos la cita en el edificio Quintiliano, el sábado 19 de abril de 2008 a las 11:00 de la mañana.

Esperemos tener buenos resultados y dejar en buen lugar al colegio.
Alumnos seleccionados de 6º curso